Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının ilgili kuruluşu olan TÜBİTAK’ın 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında hayata geçirilen projeler, bilimsel etkinliklere erişimi sınırlı olan çocuklara ulaşmayı amaçlıyor. Programda başvuran bilim merkezleri ile okullar eşleştirilerek öğrencilerin kendi eğitim ortamlarında deneyerek ve keşfederek öğrenmesine imkân sağlanıyor.
ÖZDEMİR BAYRAKTAR BİLİM MERKEZİ’NİN İMKÂNLARI OKUL BAHÇESİNE TAŞINDI
Bilim Gaziosmanpaşa ekibinin hazırladığı “Gelenekten Geleceğe Bilim: Köy Okullarında Ekoloji, Teknoloji ve Astronomi Atölyeleri” projesi, 12–13 Ekim tarihlerinde Kamiloba Beyazlar İlkokulu’nda uygulandı. Köy okulu statüsündeki ilkokul için hazırlanan programa, aynı binada eğitim gören ortaokul öğrencileri de dâhil edildi.
İki gün boyunca toplam 700 öğrenciye ulaşılan etkinlikte eğitmenler, beş farklı atölye ve yedi bilimsel etkinlikle çocuklarla buluştu. Okulda kurulan uygulama alanlarında öğrenciler malzemelerle çalıştı, tasarımlarını denedi ve merak ettikleri sorulara eğitmenlerle birlikte yanıt aradı.
KİLDEN SAKSILARDAN RESSAM ROBOTLARA
Kilden Saksı Tasarımı ve Bitkilendirme Atölyesi’nde çocuklar kendi saksılarını hazırlayıp bitkilendirerek doğayla ilgili bilgilerini uygulamaya dönüştürdü. Ressam Robot Atölyesi’nde çizim yaparak robotlar oluştururken RoboFutbol etkinliğinde robotların hareket ve kontrol sistemlerini deneyimledi.
“Anemometre Yapıyorum” atölyesinde ise rüzgâr ölçümünün nasıl yapıldığı öğretildi. Farklı alanları bir araya getiren çalışmalar, öğrencilerin gözlem yapma, üretme ve problem çözme becerilerini destekledi.
GÜNEŞ’İ GÖZLEMLEDİLER, UZAY İSTASYONUNU KEŞFETTİLER
Astronomi etkinliklerinde Güneş’i gözlemleyen öğrenciler, gök cisimleri hakkında bilgi edindi. Sanal gerçeklik gözlükleriyle Uluslararası Uzay İstasyonu’nu gezerek uzaydaki yaşam ve çalışma ortamını tanıdı. Bilim gösterisinde de deneyleri yakından izleyip sonuçlarını eğitmenlerle değerlendirdi.
Gaziosmanpaşa Astronomi Eğitmeni ve TÜBİTAK Proje Yürütücüsü İlker Bal, çalışmanın amacının bu tür etkinliklere katılma imkânı sınırlı olan öğrencileri bilim ve teknolojiyle buluşturmak olduğunu belirtti. Ekibin Gaziosmanpaşa’dan Büyükçekmece’ye gelerek atölyeleri çocukların okulunda gerçekleştirdiğini anlatan Bal, projenin hayata geçirilmesine katkılarından dolayı Sanayi ve Teknoloji Bakanlığına, TÜBİTAK’a, Gaziosmanpaşa Belediyesi ve Belediye Başkan Vekili Av. Eray Karadeniz’e teşekkür etti.
BİLİM YOLCULUĞUNUN SONRAKİ DURAĞI ARNAVUTKÖY
Destek almaya hak kazanan ikinci proje, 21–22 Ekim tarihlerinde Arnavutköy’de bir okulda uygulanacak. Ekip, burada da öğrencilerle buluşarak bilim merkezinin eğitim birikimini sınıf ve okul bahçesindeki uygulamalara taşıyacak.
